Выездная диспансеризация — одна из самых перспективных технологий здоровьесбережения для жителей удаленных районов. Об этом заявила заместитель Председателя Государственной Думы Ирина Яровая
Ирина Анатольевна
Депутат Государственной Думы избран по избирательному округу № 45 (Камчатский – Камчатский край)
, выступая на секции «Глобальная архитектура здравоохранения: тандем медицины и экономики в основе здоровьесбережения» на Петербургском международном экономическом форуме.
«Мы сегодня реализуем проекты по выездной диспансеризации, и в этом перспектива. Поскольку при существующем дефиците кадров нам необходимо обеспечить доступность и качество медицинской помощи в самых удаленных поселках», — сказала Ирина Яровая. На протяжении многих лет заместитель Председателя ГД в ручном режиме организует проведение выездных диспансеризаций для жителей Камчатского края.
При этом, говоря о существующем сегодня формате диспансеризации, Ирина Яровая подчеркнула, что «диспансеризация должна быть реальной диагностикой, а не отметкой в карте».
«Диспансеризация должна быть реальной диагностикой, которая позволит человеку узнать о себе то, что он пока еще не чувствует. Очень важно, чтобы мы, заявив общий формат диспансеризации, что является большим и серьезным достижением, вышли на такие же достижения и в содержании самой диспансеризации, с тем чтобы это было по‑настоящему глубокое исследование организма. Информационные технологии, когда врач должен вносить много информации в компьютер, не должны отбирать время от общения с пациентом. Поэтому мы должны делать новые шаги в развитие системы в пользу пациента», — подчеркнула парламентарий.
Ирина Яровая также отметила, что самое активное развитие в нашей стране должна получить школьная медицина: «Наиважнейшее направление, которое должно получить активное развитие в нашей стране — это школьная медицина, это мобильные школьные диагностические комплексы, потому что вопрос ранней диагностики и выявления заболеваний — это вопрос номер один».
Отметим, что именно по инициативе заместителя Председателя ГД был создан единый федеральный стандарт школьной медицины: установлен единый, стандартизированный подход к организации деятельности школьных врачей, конкретизированы обязанности медицинских работников, введена новая должность: медицинская сестра — специалист по оказанию медпомощи обучающимся.