ГД приняла постановление по итогам «правительственного часа», посвященного разработке Стратегии развития образования в России

Государственная Дума единогласно поддержала постановление, подготовленное по итогам «правительственного часа» с участием представителей Правительства, профильных министерств и ведомств, а также научного сообщества в результате обсуждения Стратегии развития образования в России.

«Мы с вами не только обсуждаем конкретные постановления, но и переходим к новым форматам выработки и принятия решения в части взаимодействия с Правительством, переводя это на другой уровень – уровень диалога, обратной связи и парламентского контроля», – отметил Председатель ГД Вячеслав Володин Володин
Вячеслав Викторович Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации восьмого созыва. Избран по избирательному округу № 163 (Саратовский — Саратовская область) .

В документ вошли предложения депутатов, фракций, комитетов и регионов в части донастройки системы образования. 

Среди предложений:

• необходимость разработки комплекса мер по формированию сбалансированной учебной и воспитательной нагрузки на учеников;
• закрепление ключевой роли учителя в образовательном процессе, определив цифровые и дистанционные форматы исключительно в качестве вспомогательных;
• создание благоприятных условий для работы педагога, в том числе за счет соразмерной документационной и учебной нагрузки;
• повышение престижа профессии учителя;
• разработка механизмов защиты педагогов от физического и психологического воздействия, в том числе в интернете;
• возможность передачи школ с муниципального уровня на региональный;
• формирование новой системы подготовки кадров исходя из реального запроса рынка, особое внимание уделив обучению инженеров, медицинских и педагогических работников;
• обеспечение нового формата начального профессионального образования, обеспечивающего подготовку квалифицированных рабочих кадров;
• бесплатное обучение по всем рабочим специальностям;
• создать гарантии трудоустройства выпускников по полученной рабочей профессии и специальности;
• переподготовка педагогических работников, повышение их квалификации исключительно в государственных и муниципальных организациях.

Как отметил Председатель ГД, предложенный депутатами документ – запуск новых форм работы, которые должны повысить эффективность парламента и реализации задач, которые депутаты вместе с Правительством ставят перед собой.

«Мы говорили о чрезмерной нагрузке на ученика. Этот вопрос в Государственной Думе поднимался. Он нашел отражение в постановлении. Мы Правительство просим разработать меры, связанные с недопущением чрезмерной нагрузки на школьника, на ученика, – сказал Вячеслав Володин. – Мы говорим с вами здесь о том, что надо повышать престиж профессии учителя. В постановлении отразили и этот вопрос, подчеркивая необходимость защищенности учителя, говоря об оплате его труда, и также повышении квалификации».