Госдума приняла в первом чтении законопроект "О внесении изменений в статью 11 Федерального закона "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (в части увеличения срока обучения в аспирантуре по отдельным специальностям научных работников ...

1 ноября 2010 года Госдума приняла в первом чтении законопроект «О внесении изменений в статью 11 Федерального закона „О высшем и послевузовском профессиональном образовании“ (в части увеличения срока обучения в аспирантуре по отдельным специальностям научных работников технических и естественных отраслей наук).

Заместитель Председателя Госдумы С.Журова, комментируя законопроект, отметила: «Данный законопроект является серьезным шагом по поддержке исследований специалистов инженерно-технического и естественного профиля. Именно эти направления стали сегодня ведущими, приоритетными для многих вузов.

Модернизация страны напрямую связана с технологическим прорывом, который станет возможным, если мы будем создавать необходимые условия для молодых ученых.

Законопроектом предлагается увеличить срок обучения в аспирантуре на один год по отдельным специальностям технической и естественных отраслей наук – по очной форме до 4 лет, а по заочной форме – до 5 лет. Известный факт, что довольно большой процент аспирантов, работающих над исследованиями в технических и естественных областях, в отведенные им на аспирантуру три года не укладывались. И по окончании срока аспирантуры многие бросали исследовательскую работу, не защищали диссертацию. Поскольку работать в вузе без степени означает потерю в статусе и зарплате, молодые перспективные ученые уходили в другие сферы. Причем хочу отметить, что в аспирантуре, например, по физико-математическим специальностям человеку без способностей учиться, работать, проводить эксперименты очень сложно. Отведенного трехлетнего срока не хватало даже тем, кто занимается теоретическими исследованиями, не говоря уже о проведении эксперимента.

Принимая закон об увеличении срока обучения в аспирантуре по отдельным специальностям, мы ставим задачу повысить эффективность подготовки аспирантов и качество диссертационных исследований. Повышение количества защищенных диссертационных работ в данном случае тоже важный показатель, ведь защищенные специалисты с большей вероятностью останутся в вузе и будут продолжать заниматься научной деятельностью».

Управление по связям с общественностью и взаимодействию со СМИ